Nezih Orhon
Hoca’nın bizden beklediği; her dersten sonra derste anlatılanları,
konuştuklarımızı, oynadığımız oyunları, öğrendiklerimizi içselleştirerek ve
üzerine katarak fikirlerimizi yazıya dökmek, bir yayımda bulunmaksa
buyurun o zaman 02.01.2013 tarihli dersin tarafımca içselleştirilmiş
haline.
![]() |
| 3 saat boyunca hiç oturmadan
ilgimizi her daim canlı tutarak eğitime güzel bir başlangıç yapmamızı sağlayan Nezih
Hoca |
Ben işe dersin sonunda öğrendiklerimizden
başlayarak girmek istiyorum. Knowledge/Skill/Attitude (KSA) diye bir
terim öğretti Nezih Hoca. Bilgi/Beceri/İçselleştirme diye tercüme edilen bu
terim bir konu hakkında bilgi ve beceri düzeyinde ne aldığımızı ve bu bilgi ve
becerileri hangi düzeyde içselleştirdiğimizi sorgulamamıza yarıyor. Bunu genel
olarak bugünkü derse uygularsam üç başlık için şunlar çıkıyor:
Bilgi: İletişim alanında
detaylı bir bilgi sahibi olmadığım için McLuhan, Arnheim gibi yazarların
kitaplarından yeni haberdar oldum. İletişim süreçleri, iş yapma süreçleri,
durağan denge/devingen denge, ekran kuşağı gibi olguları özetle öğrendim; ama
bunların gerçek birer bilgi olabilmeleri için yazarların eserlerini okumam,
terimler ve olgular hakkında daha detaylı araştırma yapmam gerekir. O sebepten
bu konuda öğrendiklerime ‘bilgiye giriş’ de diyebiliriz diye düşünüyorum.
Beceri: Terimin
bu kısmı için ne algılamam gerektiği konusunda biraz sorun yaşadım. Ne ifade
ettiğini tam olarak anlayamamışım. Bu sebepten ufak bir araştırma sonucunda
izlediğim videodan (http://youtu.be/tuH-vtw_LDQ)
anladığım ölçüde beceri, kişinin bilgisini kullanabilme yetisi. Henüz kendimi
‘bilgiye giriş’ aşamasında değerlendiren birisi olduğum için bunları tam olarak
bir beceri haline dönüştürebildiğime inanmıyorum; ama bu konudaki çalışmalarım
devam edecek.
İçselleştirme: Eğer
şu anda KSA teriminin yaptırmayı hedeflediği sorgulamayı yaparak bu blogu
yazmaya başladıysam, bu, bugün öğrendiklerimi kullanabildiğim ve
içselleştirebildiğim anlamına gelmektedir; ama ben bilginin de becerinin de zaman
içerisinde tekrar sınanması gereken olgular olduğuna inanıyorum. Bugün, derste
geçen konuların muhtemelen %70’ini anladım ve bu taze bilgiler ile blogu
yazmaya başladım; ama blogu yazmanın zorunlu olmadığı ve yoğun olarak diplomasi
eğitimi göreceğim önümüzdeki ay KSA terimini ve ne olduğunu hatırlayacak mıyım?
Hatırlasam da etkin olarak uygulayacak mıyım? O zaman içselleştirmem ne düzeyde
olacak? Bu sorgulamadan benim çıkarımım terimi daha da detaylı araştırıp
öğrenmem ve uygulamam gerektiği.
Bugün
konuştuğumuz konulardan biri olan grup içinde iletişim süreçleri
(forming-storming-norming-performing) en fazla ilgimi çeken konulardandı; çünkü
belirli bir süredir bu sürecin aynısının iki kişi arasındaki her türlü
ilişkide; ama en fazla da ev/oda arkadaşlığı ilişkisinde olduğunu düşünmekteydim.
Benim düşüncem tamamıyla kendi tecrübe ve gözlemlerimden kaynaklıydı ve bugüne
kadar bu düşüncemin aslında sistematik bir önermeye sahip olduğunu bilmiyordum.
Hayata dair kendi başıma edindiğim algılardan bir tanesinin genel geçerliliği
olan bir olgu olduğunu görmek beni mutlu etti.
Konuyla ilgili http://www.mindtools.com/pages/article/newLDR_86.htm
adresindeki makaleye bakarsak Diplomasi ve Finans Muhabirleri Sertifika
Programı katılımcıları grubu olarak ilk aşamayı (forming) bugün atlatmış bulunuyoruz
ve yarından itibaren storming aşamasına geçmemiz gerekiyor. Yarından başlayarak
bir dahaki derse kadar bizim grubun hangi aşamalardan geçeceğini merak ediyorum
doğrusu; ama bence bu makalenin yazarı olaya profesyonel ve batılı bir bakış
açısıyla baktığı için çoğunluğu Türklerden oluşan grubumuzun aşamalar arası
geçiş süresini çok doğru tahmin edemediğini düşünüyorum. Yeni aşamaya birkaç
gün içerisinde geçeceğimizi düşünüyor olsam da bunun yarın ve bir anda olmasını
beklemiyorum. Bekleyip göreceğiz.
Saat 00.00’ı
geçeli çok oldu, ödev başarısız sayılabilir; ama en azından kendimi zorlayıp
benden istenileni beni de tatmin eden bir şekilde gerçekleştirdim.
Yorumlarınıza ve eleştirilerinize her zaman açığım ve seve seve kabul ederim.
Not: Haftaya
üzerine konuşacağımız konulardan olan karşı tarafa atfedilenleri okuma
bağlamında görüşmelerde nelere dikkat etmemiz gerektiği konusu için
heyecanlıyım!
Not 2: Nezih
Hoca’ya ve diğer katılımcı arkadaşlarıma bir soru: Derste iletişim süreçleri
anlatılırken notlarımı norming-storming-forming-performing olarak almışım; ama
internetteki araştırmamda gördüm ki orijinalinde
forming-storming-norming-performing olarak geçiyor. Galiba ben yanlış algıladım
ve norming ile forming’in yerini ters not ettim; ama yine de notlarınıza bakıp
beni aydınlatabilirseniz sevinirim.

Hiç yorum yok:
Yorum Gönder